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LICDO. JOSUÉ ISAÍ ARAGÓN VANEGAS

REFLEXIÓN

"Un maestro es una brújula que activa los imanes de la curiosidad, el conocimiento y la sabiduría en los alumnos".

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""Ahora que la pandemia de coronavirus ha puesto a la economía global en un sorprendente estado de suspenso, los países más vulnerables del mundo sufren daños cada vez más intensos. Las empresas, a falta de ventas, tienen que despedir a sus empleados...".".

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martes, 4 de octubre de 2022

Que canten los niños” de José Luis Perales.


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¿Qué significado tiene esta estrofa de la canción?:

“Que canten los niños, que alcen la voz,
que hagan al mundo escuchar; que unan sus voces y lleguen al sol;
en ellos está la verdad”.

¿Qué significa el siguiente verso?:

“Que canten por esos que no cantarán
porque han apagado su voz...”.

¿De qué derechos habla la canción en los diversos versos?

Comentar el significado del siguiente verso:

“Yo canto por tener un mundo feliz…” ¿Cómo imaginas ese mundo?



El valor de la libertad.

 



La libertad es la facultad que tiene toda persona de obrar según su
voluntad, respetando la ley y el derecho ajeno. La Libertad de las niñas
y niños se puede categorizar en dos tipos:

  • Las libertades individuales: 
Las libertades individuales fundamentales, son la libertad de opinión, de expresión, de circulación, de pensamiento, de conciencia, de religión y el derecho a la vida privada.

  • Las libertades colectivas:
Las libertades colectivas, son aquellas que corresponden a un grupo de personas. Se trata particularmente de la libertad de asociación, de reunión pacífica, la libertad sindical y el derecho a la manifestación.

Los derechos de la niñez vinculados a las libertades se ven restringidas en tanto aún se les considera personas en crecimiento, que precisan de una persona adulta que garantice el cumplimiento de sus derechos; por tanto, sus libertades serán un poco más limitadas, pero no por ello, la libertad de expresión debe ser negada. 

¿Cómo puede la niñez salvadoreña ejercer su derecho a las libertades? 

En términos de derechos de ciudadanía, las niñas, niños y adolescentes (NNA) tienen derechos a opinar tanto en su familia como en su lugar de estudio o comunidad, aportando ideas sobre algún punto que tenga que ver con una decisión que le afectará positiva o negativamente. Su opinión cuenta, pero sus madres y padres garantizarán que esto no lleve a poner en riesgo su integridad física y sicológica. La opinión, el derecho a la organización para el juego y expresar sus derechos son formas de expresar sus libertades. El libre tránsito para el juego en los espacios públicos es un derecho; por tanto, se deberán garantizar las medidas de seguridad necesarias que incluyen espacios cuidados para el sano esparcimiento.


Los dilemas morales


Un dilema moral es una historia breve sobre un personaje que se enfrenta a una
situación difícil y tiene que tomar una decisión sobre la mejor acción a seguir. En un
dilema se presentan dos alternativas de acción opuestas: ambas alternativas tienen
aspectos positivos y negativos, tanto para el personaje que decide como para las
otras personas involucradas en la situación. La decisión que tome involucra aspectos
importantes de su vida y puede afectar a otras personas.

El juicio moral lleva a la persona a lo siguiente: considerar varias alternativas, valorar
desde un punto de vista ético o moral una situación, realizar juicios de valor -buenos
o malos- sobre las opciones a considerar, evaluar las consecuencias para sí misma
y para las otras personas implicadas, cercanas y lejanas, entre otros. 
Todo lo cual lo hace parte de las competencias ciudadanas para convivir, participar y respetar las diferencias (Chaux, 2004; 42).




Descripción de la actividad: 

A continuación se presenta una serie de situaciones que ilustran sobre la presencia de conflictos de valores. Responder en el cuaderno las preguntas generales de cada caso que aparecen al final del mismo. 

  1. Facebook.
Jennifer, de cuarto grado, ha creado un perfil en Facebook a pesar de que las niñas y niños menores de 13 años de edad no deben poseer una cuenta en esa red social. Jennifer mintió al poner su edad para crear su perfil. Por insistencia de ella un grupo de compañeras también se ha hecho de cuentas en Facebook pese a las advertencias de sus padres, madres y docentes, a tal grado de que se han buscado problemas disciplinarios. A algunas de ellas sus madres y padres les han prohibido ser amigas de Jennifer. Por su parte, Jennifer ha acumulado un buen número de seguidores en su perfil, pero ha perdido sus amistades reales por desobedecer una norma y exponerse al riesgo del ciberacoso. ¿Qué opinas sobre mentir sobre la edad? ¿Qué opinas sobre la presión social que genera el uso de redes sociales y que hacen que personas menores de edad se expongan?


2. El caso de María.

María tiene un abuelo a quien quiere mucho y que en los últimos días la está buscando con insistencia; él procura que siempre estén a solas y es cuando aprovecha para ejercer sobre ella manoseos y caricias que la incomodan; la mamá de María ha observado cambios en su comportamiento, y le pregunta: ¿Qué te sucede María?, a lo cual ella no sabe qué contestar. ¿Qué piensas? ¿Qué debió decirle María a su mamá?